O projektu
Connecting through ECO-Link je mednarodni projekt v okviru programa Erasmus+, ki povezuje šole iz Slovenije, Poljske in Turčije z namenom sodelovanja pri okoljskih in trajnostnih temah.
Osrednji cilj projekta je spodbujanje trajnostnega načina razmišljanja ter ozaveščanje mladih o okoljskih izzivih, kot so podnebne spremembe, ravnanje z odpadki, varčevanje z viri in ohranjanje narave. Učenci pri tem ne ostajajo le pri teoriji, ampak sodelujejo v različnih praktičnih dejavnostih, raziskavah in ustvarjalnih nalogah.
Pomemben del projekta je tudi mednarodno sodelovanje, saj učenci iz različnih držav izmenjujejo izkušnje, delijo dobre prakse ter skupaj iščejo rešitve za bolj trajnostno prihodnost. Ob tem razvijajo tudi digitalne, jezikovne in socialne kompetence ter krepijo medkulturno razumevanje.
12. 4. – 18. 4. 2026 – Gostovanje Poljskih in Turških partnerjev
V mesecu aprilu smo v okviru projekta Erasmus + gostili učence in učitelje s Poljske in iz Turčije. Zanje smo pripravili pester program na šoli, ogledali so si pouk, sodelovali v različnih delavnicah in na Zelenem KDK … V tednu, ki so ga preživeli v Sloveniji, smo jih učenci in učitelji spremljali tudi pri programu izven šole: ogledali so si Ljubljano, obiskali Živalski vrt, občudovali lepote Postojnske jame, uživali v Piranu, obiskali so Bled in Planico.
7. 6. – 12. 6. 2026 – izmenjava Poljska – Utska
Prvi dan naše izmenjave na Poljskem je za nami. Prispeli smo sredi noči in se namestili v udobni hiši, ki bo naš dom ta teden. V hiši stanuje tudi skupina iz Turčije, s katerimi se že poznamo, saj so nas že obiskali v Sloveniji. Spoznali smo simpatično mestece Ustka, ki leži ob izlivu reke Slupia v Baltsko morje. Obiskali smo Muzej kruha in sladic, kjer smo se preizkusili v peki »pletenice«. Odlično nam je uspela, zato smo jo z veseljem tudi pojedli. Nekaj časa smo preživeli na peščeni plaži, vendar za kopanje v mrzlem morju nismo zbrali poguma. Popoldan smo imeli delavnico v okolici šole na temo požarne varnosti v gozdu, prepoznavanje sledov živali in prepoznavanje dreves. Ker je bila prva noč bolj kratka, se bomo danes v posteljo odpravili malo prej. No, vsaj tako upajo učiteljice.
Drugi dan smo preživeli v osnovni šoli naših gostiteljev. Nekaj učencev smo že poznali, saj so že bili na naši šoli. Gostujoša šola je precej manjša kot naša, saj ima samo 80 otrok. Pozneje smo se odpravili v muzej na prostem. Tam smo si ogledali del kulture, ki precej spominja na našo. Današnje dejavnosti smo zaključili z ustvarjanjem umetnin iz odpadnih materialov, kot so npr. stari kosi oblačil, rolice papirja, stari nakit. Na šoli nimajo kuhinje, zato so nam večerjo pripravili kar starši otrok in jo prinesli od doma. Današnji dan je bil odličen, saj smo se naučili veliko novega. Vsi pa nestrpno pričakujemo jutrišnji dan.
Nikolina, Lorena, Iva
Tretji dan smo obiskali največji grad pod Unescom. Po zajtrku smo se odpravili do gradu Marlbork. Peljali smo se tri ure in se družili z Poljaki in Turki. Ob prihodu smo šli na kosilo. Jedli smo značilno poljsko kosilo, juho iz rdeče pese boršč ter krompir in poljsko šlezijsko rolado. Potem smo šli do gradu in s pomočjo zvočnega vodilca izvedeli o zgodivini gradu. Grad, ki je tukaj že več kot 300 let nas je vse očaral. Po končanem ogledu smo se z ladjico zapeljali po reki Nogat. Odpravili smo se nazaj z še eno dolgo vožnjo polno smeha. Vsi se že veselimo jutrišnega izleta v Gdansk.
Tine
Četrti dan smo začeli z budnico za Tineta, ki je praznoval rojstni dan. Skupaj smo mu zapeli »Vse najboljše« in mu polepšali začetek dneva. Po zajtrku smo se peljali tri ure z avtobusom v mesto Gdansk, ki velja za eno od najlepših poljskih mest. Ogledali smo si staro mestno jedro. Zaradi slabega vremena smo hitro zavili v Mc’donalds, kjer smo imeli kosilo. Nato smo se odpeljali v mesto Gdynia, kjer smo obiskali Center znanosti in eksperimentov. Preizkusili smo različne interaktivne aktivnosti, med drugim vožnjo z invalidskim vozičkom, merjenje glasnosti našega glasu, simulacijo potresa, sestavljali smo notranje človeške organe ter posebno fotografsko izkušnjo, ki nam je s pomočjo tehnologije prikazala, kako bi lahko izgledali v prihodnosti. Ko smo končali z ogledom so nam gostitelji ponudili krofe in piškote. Okrog šeste smo se odpravili nazaj do našega mesta Ustka, za kar smo potrebovali približno dve uri. Vsi smo se imeli zelo dobro in komaj čakamo na jutrišnje delavnice.
Liam in Mihajlo
Peti dan smo kot ponavadi začeli z odličnim zajtrkom v kantini v bližini naše gostujoče šole. Nato so nam gostitelji pripravili zaključno slovesnost, na kateri so nastopali poljski učenci in nam podelili certifikate o udeležbi programa. Nadaljevali smo z vožnjo z ladjo po Baltskem morju. Nato smo se odpeljali v bljižnji narodn park, kjer smo raziskovali gozd in sipine. Spoznali smo značilno floro in favno tega območja ter izvedeli veliko zanimivosti o naravnem okolju. Po zaključenih aktivnostih so nekateri pretekli še rekreativni tek v dolžini 5 km.
Po večerji smo se še zadnjič odpravili na čudovito plažo, kjer so se nam pridružili tudi poljski učenci. Skupaj smo preživeli prijeten večer ob druženju in pogovorih. Verjamemo, da so nastali spomini, ki bodo ostali z nami vse življenje.
Naša Erasmus izkušnja se danes zaključuje. Odpeljali smo se v mesto Gdansk, kjer smo si ogledali center mesta in nakupili še zadnje spominke. Sedaj smo na letališču in čakamo na naš let domov. Poljska nam bo za vedno ostala v zelo lepem spominu in upamo, da jo še kdaj obiščemo! Se kmalu vidimo doma!
